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9月29日 DAI COORDINATORI MIDA NAZIONALECIAO RAGAZZI/E!!! VI FACCIAMO QUESTO COMUNICATO PER MOTIVI DI FORZA MAGGIORE: ANDREA SI E' MESSO A STUDIARE TEOLOGIA, SPERA CHE CON QUESTA STRADA POSSA CONTINUARE AD INSEGNARE, AL MATTINO INSEGNA E AL POMERIGGIO FREQUENTA IL CORSO DI LAUREA. IDA AL MOMENTO LAVORA IN UN RISTORANTE, SPERA COMUNQUE CHE LE ESCA UNA CATTEDRA O UN PICCOLO SCAGLIONE ORARIO PER PORTARE AVANTI IL SUO PUNTEGGIO. LAVORA A TURNI. PER CUI, POTETE CONTATTARCI VIA MAIL TRANQUILLAMENTE, QUALORA PROVASTE A TELEFONARCI E NON VI RISPONDESSIMO, NON PRENDETEVELA PERCHE' POTREMMO ESSERE IMPEGNATI SU ALTRI FRONTI! TUTTI PURTROPPO DOBBIAMO RIEMPIRE IL FRIGORIGERO E PORTARE AVANTI AFFITTI E MUTUI, QUALCUNO TRA VOI HA ANCH UNA FAMIGLIA DA MANTENERE. CIAO E GRAZIE PER LA COMPRENSIONE!!! 9月25日 manifestazione 3 ottobre da Barbara BernardiCari colleghi, ricevo ed inoltro a nome del CPS i dettagli per la manifestazione
di sabato 3/10 a Roma.
Il Coordinamento Precari Scuola conferma la manifestazione del 3 ottobre. Il percorso e' stato democraticamente deliberato dai Comitati locali e dalle associazioni che ne fanno parte che si sono espresse in data odierna. Il percorso partirà alle ore 14.30 da Piazza della Repubblica (Roma) e passerà in Piazza del Popolo dove una delegazione di insegnanti precari sarà chiamata a parlare sul palco della manifestazione in difesa della libertà di stampa. Il COORDINAMENTO PRECARI SCUOLA RIPRENDERA' IL CORTEO VERSO VIALE TRASTEVERE, DOVE CONCLUDERA' LA MANIFESTAZIONE IN DIFESA DELLA SCUOLA. A questo punto direi di darci appuntamento alla stazione termini, uscita principale dove sono i taxi ed i capolinea degli autobus, alle 14.00, avremo così modo di riunirci in gruppo e poi andare insieme a raggiungere i colleghi a Piazza della Repubblica. Avremmo anche il supporto di un furgoncino, quindi lo raggiungeremo per l'
inizio del corteo in modo da essere visibili a tutti.
Consiglio per chi volesse preparare qualcosa di poco impegnativo e poco
costoso da portare come cartellone due fogli di cartoncino A4 legati con lo
spago in modo da metterli tipo pettorina uno davanti e uno sulle spalle sui
quali scrivere:
Fronte: decreto salva precari? e a noi precari dei precari chi ci
salva?
Retro : precari di serie B con carenza di Abilitazione!
La mia è solo un' idea, chiaramente ognuno di voi può scrivere ciò che
vuole.
Aspetto le vostre conferme definitive vi lascio il mio recapito per
qualsiasi comunicazione 3333570853 9月23日 COMUNICATO PER LA MANIFESTAZIONE DEL CPS DEL 3 OTTOBRE 2009Comunicato ufficiale CPS manifestazione nazionale 3 OttobreTUTTI ALLA MANIFESTAZIONE NAZIONALE DELLA SCUOLA! In
questi giorni abbiamo tutti davanti agli occhi gli effetti devastanti
del piano di tagli, messo in atto dal ministro Gelmini: 57.000 posti in
meno soltanto per l’anno 2009-10, che arriveranno a più di 150.000
entro i prossimi due anni. Come vengono realizzati principalmente questi tagli? o Introduzione del Maestro Unico ed eliminazione delle compresenze e del modulo. o Aumento del numero degli alunni per classe, che spesso giungono ad essere più di 30. o
Obbligo del completamento a 18 ore di lezione e conseguente
eliminazione delle ore a disposizione. L’assegnazione delle classi non
viene più fatta in base a criteri di coerenza disciplinare, ma con
l’unico obiettivo di riempire il monte ore settimanale del docente. o
Aumento dell’orario di lavoro per il personale docente (straordinari
imposti, con cattedre che a volte giungono a 24 ore, spesso accettate
per incrementare uno stipendio tra i più bassi d’Europa!) o
Riduzione dell’orario di alcune materie (per esempio, due ore in meno
di italiano alle medie, trasformata in una non meglio specificata ora
di “approfondimento”). o Tagli agli organici del personale ATA e di sostegno! E’
evidente che questo piano, privo di qualsiasi giustificazione
pedagogica, è determinato da scelte di bilancio, da una concezione
servile e strumentale dell’istruzione e da una deliberata volontà di
smantellamento della scuola pubblica e democratica in Italia. Esso
quindi danneggia la nostra dignità professionale, la qualità
dell’offerta formativa e compromette seriamente due fondamentali
principi della Costituzione italiana: il diritto al lavoro (art. 1) e
il diritto di ciascun cittadino ad un’istruzione pubblica di qualità
(artt. 9, 33, 34). Il
governo pretende di tamponare questa situazione con i contratti di
disponibilità, denominati ipocritamente “salvaprecari”! Si tratta in
realtà di un semplice contentino che mortifica la nostra
professionalità, declassandoci a docenti di serie B, disponibili a
qualsiasi tipo di chiamata e mansione, frammentati al nostro interno. I
contratti di disponibilità pertanto spaccano la categoria docente e
rappresentano un primo tentativo di regionalizzare il rapporto di
lavoro nella scuola. E’ bene ricordare che di fronte a questa politica
di tagli alla scuola pubblica si incrementa il finanziamento dello
stato alla scuola privata. Tutto
questo denuncia la totale assenza di un’idea di scuola come
fondamentate ed irrinunciabile luogo di costruzione della democrazia,
della cittadinanza, dell’integrazione, dell’inclusione sociale e
culturale. PER OPPORCI A QUESTO PROGETTO DEVASTANTE IL COORDINAMENTO DEI PRECARI DELLA SCUOLA C.P.S. INDICE UNA MANIFESTAZIONE A ROMA IL 3 OTTOBRE, ALLE ORE 15,00. CHIEDIAMO: 1- DIMISSIONI IMMEDIATE DEL MINISTRO GELMINI. 2- IL RITIRO DEI TAGLI ALLA SCUOLA PUBBLICA PREVISTI DALLE LEGGE 133 E DI TUTTI I PROVVEDIMENTI CON CUI SONO STATI ATTUATI. 3- RITIRO DELLA LEGGE 169/08 (MAESTRO UNICO) 4- IMMISSIONE IN RUOLO DEI PRECARI SU TUTTI I POSTI VACANTI. 5- ABOLIZIONE DEL TETTO MASSIMO DI UN INSEGNATE OGNI 2 ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI (L.244/07) 6- RITIRO DEL PDL APREA. 7- CORSI ABILITANTI PER I DOCENTI NON ABILITATI IN SERVIZIO. COORDINAMENTO PRECARI SCUOLA (C.P.S.) FORUM COORDINAMENTO PRECARI SCUOLA http://docentiprecari.forumattivo.com BLOG COORDINAMENTO PRECARI SCUOLA http://retedocentiprecari.blogspot.com/ GRUPPO FACEBOOK COORDINAMENTO PRECARI SCUOLA http://www.facebook.com/group.php?gid=35733685501 MAIL COORDINAMENTO PRECARI SCUOLA precariscuola@gmail.com IL COORDINAMENTO PRECARI SCUOLA (C.P.S.) E’ COSTITUITO DA: Associazione Docenti Precari Non Abilitati: Grazia Bovio grhazi@virgilio.it CIPNA: Domenico Aprile domenico.aprile@libero.it Comitato Precari Ancona e Fabriano: Luca Costantini luca.cost@alice.it Comitato Precari Cagliari: Gisa Dessì comitatoprecaricagliari@gmail.com Coordinamento Precari Cosenza: Roberto Gabriele Mele roberto.gabriele.mel@alice.it Comitato Precari Liguri: Paolo Fasce paolo@fasce.it Comitato Precari Roma: Giovanna Mazzullo giomazzullo@gmail.com Comitato Precari Scuola Ravenna: Edmondo Febbrari eddiefebbrari@hotmail.com Coordinamento Lavoratori della scuola 3 ottobre Milano: coordinamento3ottobre@gmail.com Coordinamento Molisano lavoratori precari della Scuola: precariscuola.molise@gmail.com Coordinamento Precari Napoli: Antonella Vaccaro precarinapoli@libero.it Coordinamento Precari Scuola Ancona: Tiziana D'Amico tiziana1979@gmail.com Coordinamento Precari Scuola Arezzo: Francesca Lorenzoni francescalorenzoni@yahoo.it Coordinamento Precari Scuola Ascoli Piceno: Guido Ianni guido.janni@libero.it Coordinamento Precari Scuola Avellino: Luigi D'Onofrio ldonofri@alice.it Coordinamento Precari Scuola Bologna: Sandra Sannia precariscuola.bologna@gmail.com Coordinamento Precari Scuola Catania: Antonio Giuseppe Condorelli agcondorelli@yahoo.it Coordinamento Precari Scuola Friuli Venezia Giulia: Alessandro Sfrecola coord_istruzione@yahoo.it Coordinamento Precari Scuola Frosinone: Francesca Bucciarelli bucciarellifrancesca@libero.it Coordinamento Precari Scuola Macerata: Paola Luciani coordinamento_mc@yahoo.it Coordinamento Precari Scuola Padova: Silvia Pirovano sil13@fastwebnet.it Coordinamento Precari Scuola Sassari: Caterina Puggioni poverascuola@yahoo.it Coordinamento Precari Scuola Siracusa: Fabiola Carbonaro aloibaff@alice.it Coordinamento Precari Scuola Torino: Elisabetta Primavera eprimavera@alice.it Coordinamento Scuola Mantova: Ilenia Argento i.condorcet@hotmail.it Forum Precari Scuola sez. Palermo: Maria Pia Labita labita0@gmail.com Movimento Insegnanti Da Abilitare: Ida Gasparretti abilitazione_precari@yahoo.it Movimento Insegnanti Precari Roma: movimentoinsegnantiprecari@gmail.com Rete Docenti Precari Bari: Antonino Buonamico amicanto@yahoo.it Rete Docenti Precari Marche: Melanie Segal melaniesegal@libero.it Rete dei precari della scuola di Pisa: Daniele Ippolito precariscuola.pisa@gmail.com Rete Organizzata Docenti e ATA Precari del Veneto: Manuel Cecchinato manuel.posadas@libero.it Rete precari scuola Agrigento: Emma Giannì reteprecariscuolaag@libero.it Rete Precari Livorno: Marco Marmeggi stil1@hotmail.com Rete Precari Terni: Daniela Ricci da.ricci@tiscali.it si deve fare chiarezza... Allora, non ho detto che intendo mollare :-), ho detto solo che visto
che si ricevono mail in cui si dice che si sta perdendo tempo, mi
auguro che questo qualcuno sia all'altezza di dirigere il gruppo e di
ottenere i risultati che fino ad oggi abbiamo raggiunto. Ragazzi
ottenere il TFA aperto per i 360 gg, da nulla totale, per me e Barbara
è stato già un piccolo successo! Ora dobbiamo ottenere quello
definitivo "aprirlo a tutte le classi di concorso" perché è su questo
che non ci vogliono sentire... Altro punto: LA MANIFESTAZIONE DEL 3 OTTOBRE E' INDETTA DAL CPS, ripeto ancora, voglio avere i nomi di chi aderirà, il Comitato Precari sta ancora attendendo che io indichi il percorso del MIDA al tempo stesso c'è Barbara Bernardi del SISA che attende vostre news per sapere che cosa volete fare... Voglio nomi e cognomi via mail, se non inizierò a lavorare per il locale in cui ieri ho fatto la prova, ci sarò anch'io... D'altronde devo pur trovarmi un lavoro, sperando di abbinarlo ad uno scaglione orario per fare punteggio... Altro punto ancora: le OOSS (meglio dire cosa voglia dire questa sigla ORGANIZZAZIONI SINDACALI) le abbiamo contattate TUTTE. Ho addirittura il numero di cellulare e la mail di Massimo Di Menna, amico del migliore amico di mio padre. Ma chi mi scrive cosa pensa che io abbia buttato via tempo e denaro per niente? Faccio presente a nome mio e della Borriero, che mentre molti erano in vacanza io e lei ci siamo date da fare parecchio, per due estati per avere incontri e a supplicare tutti di darci voce. CGIL (che non ne vuol proprio sapere di noi), CISL (dove sta?) e UIL (che ci dice che prima dobbiamo fare rumore e poi ci sostiene) non considerano noi neanche precari ma solo dei laureati che si sono prestati a lavorare nella scuola. Per loro i precari sono solo gli abilitati, noi non siamo nulla. Gli unici a darci ascolto sono stati i piccolo il SISA e a Torino anche i CUB. In altre occasioni anche i COBAS. Ora fate vobis. Ditemi voi chi sta perdendo tempo, noi a fare il possibile a convincere la politica o chi predica bene senza conoscere la storia di questo gruppo? Ci hanno definito un piccolo fuoco destinato a spegnersi ma MIDA e ADNPA sono ancora qui e finché non otterremo quel che vogliamo nessuno dei due gruppi intenderà fermarsi. Lo dico anche a nome dell'altra associazione perché so come la pensa Grazia Bovio e su questo siamo irremovibili. IDA P.S. IL PRIMO OBIETTIVO E' E DEVE ESSERE SOLTANTO "ABILITARSI" IL RESTO VERRA' DA SE'! LE CODE PER IL MOMENTO NON CI DEVONO INTERESSARE SE CHIEDIAMO TROPPO E SUBITO ALLORA SI' CHE CI SBATTONO LA PORTA IN FACCIA. LO VOLETE CAPIRE O NO CHE SE CI ABILITIAMO ANCHE NOI SAREMO NELLA CODA?? che sfrontatezzaDopo aver ricevuto una mail che mi ha fatto un po' "girare le scatole
(per non usare un altro termine)" mi chiedo se ci sia tra voi qualcuno
che se la senta di prendere il mio posto, visto che mi si dice che "ho
perso tempo", se qualcuno ritiene di poter far meglio cedo volentieri
la mia carica di fondatore e portavoce nazionale MIDA.... Per eventuali
comunicazioni e candidature contattare abilitazione_precari@hotmail.it Ida 9月22日 dal SISAIl SISA Scuola ed i precari NON ABILITATI che in questo sindacato si riconoscono
parteciperanno, al fianco dei loro colleghi abilitati, alla manifestazione
indetta dal CPS (Comitato Precari Scuola) per il 3 ottobre p.v. a
Roma. Chi volesse partecipare con noi, mi contatti all' indirizzo mail: sisaprecari@gmail.com vi darò le informazioni sul punto di ritrovo e l' orario. Appena i colleghi del CPS mi confermeranno data e ora ve le posterò sul blog. Barbara Bernardi SISA Precari REFERENTI LOCALI E REGIONALIREFERENTI (PER ORA SONO SOLO QUESTI I NOMINATIVI, SE CI SONO ALTRE PERSONE DISPONIBILI CONTATTARE abilitazione_precari@hotmail.it) LAZIO
Roma : Emanuele Bruschi mail: emanuele.bruschi@yahoo.it; tel.: 329 1553106
SICILIA
Agrigento (e regione) ORBITELLO FRANCESCO dottore78@msn.com TEL.: 393-1676834
SARDEGNA
NUORO: FRANCESCA GIUNGUI tel.: 349.3240681f. mail. gungui@yahoo.it
PUGLIA
Malitesta Alessandro Tel. Mobile 3939353973 email alessandromalitesta@libero.it
PIEMONTE
CUNEO: BARBARA Borriero borriero@libero.it tel. 3286238769
FRIULI
UDINE Ida Gasparretti abilitazione_precari@hotmail.it tel. 3391057829
VENETO
VICENZA: ROSA SIGILLO’ tel 3467516100 mail rosa.sigillo@istruzione.it
VENEZIA DAVIDE MARSALE tel.: 335 594 0995, la mail davidemarsale@libero.it
CAMPANIA
(tutta la regione): Raia Maddalena : cell: 3492345795 - e-mail: arch.raia@libero.it
MARCHE
FERMO: UMBERTO CECCONI ucecco@libero.it TEL 3470083727
CAMPANIA
CASERTA: Pasquale Senneca TEL. 3297023213, pasquale.senneca@email.it
LOMBARDIA
BERGAMO: Lorena Giovanna Fiorito tel 3479358129 e-mail lorenag74@live.it; lorenag74@yahoo.it DIMENTICAVO DI DIRVI: I REFERENTI DI PARMA E PIACENZA LI TROVATE SUI BLOG SOPRA INDICATI... MI SEMBRA OVVIO NON AVERLI CITATI SOTTO. 9月19日 COMUNICAZIONE INTERNA: ENNESIMO RICHIAMOUdine, 19 Settembre 2009
Alla c.a del Prof. Max Bruschi Consigliere del Ministro Gelmini
Ai portavoce MIDA
Alla c.a. del SISA SCUOLA
OGGETTO: INGIURIE AL PROF. BRUSCHI VIA MAIL E VIA FACEBOOK
Il DIRETTIVO MIDA ancora una volta si dissocia da qualunque offesa e minaccia ai danni del Prof. Max Bruschi, Consigliere del Ministro Gelmini. Chiunque tra i membri MIDA fosse responsabile di tali atteggiamenti nel caso in cui vi fossero delle iniziative legali da parte del destinatario di cotali messaggi, pagherà personalmente. I portavoce del Movimento non si assumono la responsabilità di tali iniziative e non intendono pagare in ambito civile e penale per esse. Si chiede ai membri del Movimento di comportarsi in modo dignitoso e rispettoso delle regole, di non dimenticare che si è educatori, di non dimenticare l’obiettivo che ha fatto nascere questo gruppo!
Saluti precari.
Il Direttivo MIDA 9月16日 MIDA PARMAE' NATO IL MIDA PARMA: SEGNALIAMO I DUE SEGUENTI LINK: http://sites.google.com/site/midaparma/ http://sites.google.com/site/midaparma/le-ns-storie COMUNICATO SISA SCUOLA
SISA - Sindacato Indipendente Scuola e Ambiente NSŠO - Neodvisni sindikat šole in okolja www.sisascuola.it sisascuola@libero.it
Ci riconosciamo nel pensiero di Primo Levi, non in quello del ministro Gelmini
Una delegazione del SISA, guidata dal segretario generale Davide Rossi si è recata a Cracovia per un incontro con gli studenti dell’università Jagellonica, la più antica e ancor oggi la più frequentata della Polonia, tra gli studenti celebri Copernico, da cui è scaturita una comune visione della centralità dei saperi per il futuro dell’Europa. È stata l’occasione per il SISA di rendere omaggio, con la visita ai campi di sterminio di Aschawitz e Birkenau, che insieme a Monowitz-Buna hanno formato il più grande agglomerato omicida architettato dai nazisti, alla memoria delle donne e degli uomini che per la loro origine, principalmente ebraica e gitana, o per i loro convincimenti politici, socialisti, comunisti, sindacalisti, sono stati uccisi da una barbarie la cui bestialità è senza paragoni nella storia dell’umanità. In tutti noi sono risuonate le parole di Primo Levi in “Se questo è un uomo”. Nelle stesse ore il ministro Gelmini ha inaugurato il nuovo anno scolastico, dimostrando ancora una volta che il libero pensiero e la libertà d’insegnamento sono contrari alla sua visione della scuola, ha ribadito parole anticostituzionali contro i docenti, i quali, senza deflettere dal loro lavoro, che assolvono con scrupolo, esprimono, nelle sedi opportune, ovvero anche negli organi collegiali, le loro opinioni. Al tema già nel febbraio 2009 il sindacato ha dato risposta con un video ancora presente sul canale SISASCUOLA di youtube. Questa feroce invettiva è stata associata a frasi di pietosa circostanza sul tema dei precari, parole tuttavia incapaci di negare il dato di realtà, 100mila precari stanno per essere licenziati in forma definitiva dalla scuola, una parte considerevole di quel 10% che l’OCSE attribuisce al nostro paese sul totale di 57 milioni di persone che perderanno nei prossimi mesi il posto di lavoro nei 30 paesi più industrializzati. Il SISA chiede corsi abilitanti per i non abilitati, numero massimo di venti alunni per classe, perché nessuna pratica pedagogica è esprimibile in una classe ridotta a stalla con oltre 30 studenti, assegno di disoccupazione per tutti coloro che abbiano maturato un incarico con scadenza alla fine lezioni nel 2008 – 2009 e le dimissioni del ministro Gelmini, la quale ogni giorno di più manifesta la sua totale inadeguatezza al ruolo ricoperto. La scuola che vogliamo è quella che afferma i valori della Costituzione e combatte il fascismo. Perché, ancora una volta, Primo Levi ci ha insegnato: “Ogni tempo ha il suo fascismo. A questo si arriva in molti modi, non necessariamente col terrore dell’intimidazione poliziesca, ma anche negando o distorcendo l’informazione, inquinando la giustizia, paralizzando la scuola, diffondendo in molti sottili modi la nostalgia per un mondo in cui regnava sovrano l’ordine.” Per queste e per molte altre ragioni saremo parte di tutte le manifestazioni civili e democratiche, tutte le iniziative, tutti gli scioperi studenteschi e dei lavoratori della scuola, a partire dalla mobilitazione di sabato a 19 settembre a Roma per un’informazione libera e democratica.
16 settembre ’09
il coordinamento
9月15日 SOLIDARIETA' AL PROF. GIORGIO ISRAEL il MIDA (Movimento Insegnanti da Abilitare) esprime totale solidarietà al prof. Giorgio Israel per gli insulti a lui pervenuti su alcuni blog. Saluti precari. il Direttivo MIDA (15/09/2009) dal BLOG di Giorgio Israeldomenica 13 settembre 2009ECCO COSA SIGNIFICA OCCUPARSI DI SCUOLA
Occuparsi di scuola in Italia...
Pubblicato da
Giorgio Israel
a
11:00 PM
Significa veder circolare in rete elucubrazioni teoriche secondo cui il progetto sulla formazione iniziale degli insegnanti elaborato dalla nostra commissione ministeriale è nientemeno che responsabile del precariato... E farebbe parte di un disegno analogo a quello perseguito da Biagi con la sua legge sul lavoro. Naturalmente sono delle pure e semplici follie. Il nostro progetto con le questioni del precariato non ha nulla a che vedere e tantomeno con la legge Biagi. Ma nulla giustifica una simile frase efferata: La Gelmini a questa riforma sta dando solamente il nome e la faccia. In realtà, l'artefice dietro le quinte di essa, il puparo, è l'ebreo Giorgio Israel. Come lo era Biagi, il riformatore della legge del lavoro, come lo è quel nano malefico di Brunetta. Per chi ricorda quale trattamento abbia avuto Biagi penso che non ci siano bisogno di commenti. Altri chiedono: Chi è Giorgio Israel che a quanto pare è il vero autore della Riforma Gelmini che sta sconvolgendo la vita a migliaia di famiglie? E un altro osserva: Ti è venuto il prurito a leggerne il cognome? Non trovo nulla da dire. Soltanto che tutto ciò non è per niente piacevole. DA TECNICA DELLA SCUOLA
dal SISA precari15 Set 2009 - 09:43:27 L' inizio della Fine
Quest'anno per colpa dei tagli e della politica scolastica distruttiva della maggioranza molti di noi rimarranno a casa tagliati fuori dalla scuola dopo essere stati davvero per anni spremuti come limoni, questa sarà la nostra fine se non ci batteremo per ottenere i nostri diritti.
E il presidio a Roma al Ministero della Pubblica Istruzione ad opera dei nostri colleghi precari abilitati quelli che tutti vedono perchè sono in piazza, continua. Portiamo avanti le nostre battaglie combattendo sul campo non rimanendo dietro lo schermo di un PC, raccolgo adesioni per una megaprotesta qui a Roma a breve chi di voi ci sta? Barbara Bernardi SISA Precari
9月14日 MIDA ASTI![]() Ciao da un gruppo di insegnanti precari non abilitati della Provincia di Asti, Stamattina siamo state alle nomine della coda per il sostegno alla scuola Martiri ad Asti. Pur non avendo intenzione di disturbare, abbiamo pensato di avviare una protesta muta mettendo al centro della sala di attesa un simbolo che rappresentasse chiaramente la nostra situazione. Alleghiamo la foto del simbolo della nostra protesta per il sito del MIDA. Lunedì prossimo sapremo se sarà restata qualche briciola. Ho scritto a Barbara spiegandole come il problema in Piemonte è cresciuto grazie all'irrisorio numero chiuso offerto dalla ssis a Torino, andando ad ingrassare il numero di coloro che venivano chiamati senza abilitazione. L'apertura a quattro province assieme al numero chiuso ci ha necessariamente scalzato a favore di chi ha conseguito l'abilitazione in altre province. Noi ci battiamo non solo per avere l'abilitazione, ma per la conservazione e la riapertura della graduatoria - si spera - ex ad esaurimento, per poter recuperare posti e speranza di lavorare attraverso il riconoscimento oltre che del punteggio di abilitazione, anche di quello pregresso acquisito attraverso l'esperienza sul campo. Se così non sarà, tanto vale cambiare mestiere. Qui nella piccola provincia di Asti nella classe A043 (italiano storia geografia ed civica alle medie) sono saltate 46 cattedre e, almeno nominalmente si sono iscritti in coda 670 candidati. Grazie per l'interessamento. Cristina
COMUNICAZIONE URGENTE RAGAZZI FACCIAMO CHIAREZZA: E' FONDAMENTALE NON PERDERCI DIETRO A PROBLEMI SECONDARI! SMETTIAMOLA DI PARLARE DI PROVINCIA UNICA O DI TRE PROVINCE QUANDO CI MANCA L'ELEMENTO ESSENZIALE L'ABILITAZIONE!!! SE PERDIAMO DI VISTA QUESTO OBIETTIVO, CHE DEVE ESSERE L'UNICO SU CUI PUNTARE ORA, SE COMINCIAMO AD ALZARE LE PRETESE, OLTRE AL DIRITTO ALL'ABILITAZIONE PERDEREMO OGNI ALTRA SORTA DI BATTAGLIA. IL MIDA COME MOVIMENTO PUNTA AL TITOLO ABILITANTE, LE ALTRE RICHIESTE PASSANO TUTTE IN SECONDO PIANO!! IL DIRETTIVO MIDA! 9月13日 sede MIDA a Parma chi si offre volontario, nella provincia di Parma, ad aprire una sede del MIDA? Chiunque viva lì tra voi, può contattare Francesca Bertolini all'indirizzo: gubercml@gmail.com Grazie COMUNICAZIONE INTERNACOMUNICAZIONE IMPORTANTE:
Dovrete quindi inviare i vostri dati al seguente indirizzo e-mail: raffyform@libero.it Verrà richiesto
di indicare cognome, nome, numero tel, città, giorni di servizio ed
eventuale data di presa di servizio. Grazie per la collaborazione comunicato del MIDA, sede di ASTIDOCUMENTO DI PROTESTA
1) La Riforma Gelmini ha colpito pesantemente l’insegnamento delle materie letterarie nella scuola secondaria di primo grado, con la riduzione dell’orario sulla classe e l’eliminazione di tutte le compresenze, sebbene siano in costante aumento gli alunni stranieri bisognosi di interventi mirati e individuali. Ciò ha comportato, nella sola Provincia di Asti, la cancellazione di numerosissime cattedre di lettere nella scuola secondaria. 2) La Riforma Gelmini in contrasto con quanto deciso dalla Legge Moratti, ha di fatto eliminato un’ora di tecnologia e informatica nelle classi della scuola secondaria di primo grado. 3) Per risparmiare sono state accorpate le classi, con la costituzione di classi di 28-30 alunni contravvenendo alle leggi sulla sicurezza e senza tener conto della presenza in aula di alunni diversamente abili, trattasi di un’azione illegale in quanto la legge prevede un massimo di venti alunni nelle classi con un alunno diversamente abile. 4) L’Università del Piemonte, prima della Riforma Gelmini non aveva istituito un numero di corsi di abilitazione tale da assorbire tutti gli insegnanti piemontesi che hanno finora permesso un regolare avvio dell’anno scolastico. Questa scelta ha di fatto precluso l’accesso alla guaduatoria ad esaurimento già prima dell’inaspettata chiusura della SSIS in Piemonte. Nella Provincia di Asti negli ultimi tre anni le scuole hanno funzionato grazie al lavoro e all’impegno degli insegnanti della graduatoria d’istituto che, seppur non abilitati, hanno consolidato una notevole esperienza direttamente in aula. Con la nuova Riforma viene meno la continuità didattica a scapito degli alunni, rimuovendo dall’incarico docenti che avevano instaurato con gli allievi proficue relazioni didattiche di stima e affettive. Con l’estensione della graduatoria permanente da una provincia a quattro si è garantito agli insegnanti abilitati di lavorare in tutta Italia a scapito degli insegnanti residenti in Provincia di Asti. La stessa possibilità non è stata data agli insegnanti della graduatoria d’Istituto che possono lavorare tuttora, se rimarrà qualcosa, in una sola provincia, con un’enorme coda di docenti davanti. Quest’anno troverete nuovi insegnanti provenienti da ogni parte d’Italia estranei alla realtà territoriale. 5) L’Intervento di indennità della Gelmini è indirizzato esclusivamente agli insegnanti in graduatoria ad esaurimento che hanno lavorato per l’intero scorso anno scolastico, dimostrando ancora una volta di non tenere in alcuna considerazione i docenti della graduatoria d’istituto che nell’anno scolastico 2008-2009 hanno avuto un incarico per una supplenza annuale nominati direttamente dai presidi. In queste condizioni, nella Provincia di Asti, siamo in tanti e rischiamo di rimanere senza lavoro, comprese le brevi supplenze, senza indennità e senza punti, che verrebbero garantiti solo a chi è nella graduatoria ad esaurimento, indipendentemente da quanto lavora. Perché protestiamo? Perché finché servivamo a tappar buchi siamo stati chiamati a risolvere situazioni d’emergenza. Poco importava se non eravamo pienamente titolati Anche noi siamo degli insegnanti e non meritiamo di essere cancellati dopo anni di impegno e lavoro costante nella scuola pubblica.
NOI CHIEDIAMO
1) Il Diritto al lavoro oppure le stesse garanzie date ai colleghi abilitati.
2) La precedenza, a parità di punteggio, agli insegnanti residenti sul territorio, indipendentemente dalla provincia di nascita.
3) Per equità l’estensione a quattro province anche per gli insegnanti inclusi in graduatoria d’Istituto.
4) La celere istituzione del nuovo Tirocinio formativo, prevedendo l’inclusione, SENZA NUMERO CHIUSO E SENZA PRESELEZIONE, dei docenti che abbiano maturato in una medesima classe di concorso un’esperienza lavorativa superiore a 365 giorni effettivi, opportunità che è stata data a nostri colleghi più fortunati di noi.
Gruppo docenti Graduatoria d’istituto scuola secondaria di primo grado della Provincia di Asti
CI AVETE SPREMUTO COME LIMONI E POI GETTATI VIA!!!!!!!!!! 9月12日 da OrizzontescuolaFesta Gelmini dimettiti night
12 settembre 2009 - inviato da Brunello Arborio |
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